她，已经忘记了岁月的斗转星移，却默默谱写着三十六个春华秋实。自1984年参加工作以来，她曾荣膺江西省首届金牌教授、获首届校大北农教学精英奖、２次获评省高等学校中青年骨干教师，多次获校优秀教师和校先进工作者。省教学成果一等奖、省级精品资源共享课程、全省优秀教材一等奖、省部级教改课题都留下了她美好的身影与奋斗的轨迹。在教学战场上，她拼搏奋进；在讲台内外，她以园丁之心将师德传递，用三尺讲台把春秋抒写。

为人师表，立德树人

师者为师亦为范，学高为师，德高为范，她时时处处事事以身作则，率先垂范。她总是在学生面前做好示范引领、榜样带动，用自己的言行去感染学生，用真诚去感化他们。在日常工作中，她能以“爱心、严心、责任心、耐心”去对待每一位学生，注重培优扶弱工作，对待后进生她能循循善诱，无微不至，深受学生信赖，被学生视为知心朋友。应化093班有一名学生，因化学基础比较差，经常不交无机化学作业，她经常找这位学生谈心，单独检查他的作业，该生在大四时主动选择胡老师担任毕业论文指导老师，并考取了无机化学专业的研究生。虽然她不是班主任，却十分注重对学生的思想品德教育和人格的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

笃志教学，精益求精

她把取得最好的教学成绩、做最优秀的教师作为追求的目标。于教学她深入钻研，认真备好每一节课，讲好每一节课，做好每一节课的教学反思。一名教师的成长首先是从教学反思开始，平时再忙她也能够坚持及时进行教学反思，反思每一节课的得与失，找出教学中存在的问题，不断总结经验并着力实施解决。在她看来，想上好理工课程，往往需要多花心思，让课堂“活起来”。她力求教学与生活实际相结合，启发学生在课堂上动手、动脑，进行大胆的创新。她不记得上过多少堂课、教过多少学生，但有些学生她永远忘不掉，她也很清楚地知道，教育是自己穷尽一生的事业。疫情期间，她为了更好的开展线上教学，率先参加了网络直播的培训班，熟悉直播教学。她坚持按照课程表时间去安排学生的学习时间，让学生知道每个时间段的学习任务。课后也会给学生布置作业，做到关注每一位学生的学习，对学生的作业做到及时反馈，让学生及时改正，帮助学生减少在家学习的懒惰心理。

潜心钻研，精诚协作

她在做好教学工作的同时静心科研，成绩斐然，曾主持或参与教学科研课题20余项，主持省级精品资源共享课程《普通化学》和省级在线开放课程《普通化学》，撰写学术论文30余篇。获省级教学成果一等奖1项，省级优秀教材一等奖1项、二等奖1项，独立或第一主编教材6部，副主编教材6部，累计编写教材约80万字；担任普通化学教研室主任期间，她始终将引领的职责担负在自己的肩上，用热情鼓励与指导青年教师。她定期组织开展教研活动，自己带头上示范课，与教师们一起探讨行之有效的教学方法。她坚持深入课堂听课，研究课堂教学艺术，积极探索，在教学领域起到模范引领作用。近年来，她认真指导多名新入职青年教师，先后与袁厚群、贺雪梅等青年教师结对，耐心做好“传、帮、带”，帮助青年教师迅速成长，使其能独当一面。

胡春燕老师以实际行动践行了自己的从教初心使命，在未来的日子里，她将继续勤勉探索，追求卓越，用三尺讲台抒写她的育人春秋！